Kompetenzbeschreibungen für den Unterrichtsgegenstand „Slowenisch, Lesen, Schreiben“ Primarstufe /4. Schulstufe

Nachdem österreichweit bereits formulierte Kompetenzbeschreibungen für verschiedene Unterrichtsgegenstände vorliegen, hat sich die Frage ergeben, inwieweit sich kompetenzorientierter Unterricht auch auf das Minderheitenschulwesen übertragen lässt.