ILB – Individuelle Lernbegleitung

Individuelle Lernbegleitung - Grundlagen

• Ausgangssituation für ILB – Frühwarnung
• Ziele: Förderung und Begleitung von Schüler/innen mit Lerndefiziten - Lerntechniken, Zeit- und Selbstmanagement, Eigenverantwortung, keine Nachhilfe, kein Förderunterricht

Ausbildung zum Individuellen Lernbegleiter

• Über die Pädagogische Hochschule in eigens dafür ausgeschriebenen Seminaren – Kooperation BHS/AHS
• Seminar 1 (16 UE) – verpflichtend: Rechtliche Grundlagen, Aufgabenbereich, Umsetzungsmanagement in der Schule
• Seminar 2 (24 UE) – Anrechnung  bereits absolvierter Ausbildungen durch Schulleitung möglich
• Seminar 3 (24 UE) - Anrechnung  bereits absolvierter Ausbildungen durch Schulleitung möglich, siehe Empfehlungsliste des bmbf: Motivierende Gesprächsführung, Wege aus der Lernkrise, positiver Abschluss
• Beratung und Begleitung der ILB durch die Pädagogische Hochschule