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Internationaler Tagungskalender - Neuigkeiten

Leitet Herunterladen der Datei einSpace, place and social justice in education
13.07.2012, Manchester Metropolitan University
Call for papers: 31.01.2012

Öffnet externen Link in neuem FensterECER 2012: The Need for Educational Research to Champion Freedom, Education and Development for All,
18.-21.09.2012, Cadiz
Leitet Herunterladen der Datei einCall for papers: 01.02.2012

DeGEval-Arbeitskreis Aus- und Weiterbildung in der Evaluation/Wissenschaftszentrum für Sozialforschung: Forschung über Evaluation: Theorie und Empirie zu Bedingungen, Prozessen, Einflüssen und Wirkungen der Evaluation.
19.-20.04.2012, Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung
Leitet Herunterladen der Datei einCall for papers: 31.01.2012

Öffnet externen Link in neuem FensterÖFEB-Tagung: Interinstitutionelle und interdisziplinäre Lehrerbildungsforschung
24.-25.05.2012, Tiroler Bildungsinstitut - Grillhof
Call: Vorträge - 15.02.2012, Poster - 02.04.2012

Leitet Herunterladen der Datei einKultur der Anerkennung
03.-04.05.2012, Universität Wien
Anmeldungen bis 15.04.2012 unter www.lebenswerteschule.at

Öffnet externen Link in neuem Fenster2. Jahrestagung: Migrations- und Integrationsforschung in Österreich
18.-19.09.2012, Wien
Call: Panel - 15.02.2012, Vorträge - 15.04.2012

Öffnet externen Link in neuem Fenster3rd meeting of the EARLI SIG 18: Educational Effectiveness
29.-31.08.2012, University of Zurich
Öffnet externen Link in neuem FensterCall for papers: 31.01.2012

Öffnet externen Link in neuem Fenster77. AEPF-Tagung: Vielfalt empirischer Forschung in Bildung, Erziehung und Sozialisation
10.-12.09.2012, Universität Bielefeld
Call for papers: 03.06.2012

 

Kostenloser Zugang zu Online-Journalen

Die Zeitschrift "MAGAZIN erwachsenenbildung.at" ist kostenlos abrufbar.
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DaQS - Datenbank zur Qualität von Schule

Die DaQS steht sei Juni 2011 zur freien Nutzung bereit: daqs.fachportal-paedagogik.de 

DaQs bietet die Möglichkeit zur zentralen Dokumentation von Erhebungsinstrumenten (Fragebogen und Tests) und erleichtert andererseits die Recherche nach Erhebungsinstrumenten aus Studien der quantitativen empirischen Bildungsforschung. Das Angebot wurde am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) von und für die quantitative Bildungsforschung entwickelt.

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Forschungsaktivitäten der Pädagogischen Hochschule Kärnten

Die Pädagogische Hochschule Kärnten ist bestrebt, die Ausbildung der angehenden und die Fort- und Weiterbildung der in den Schulen tätigen Lehrerinnen und Lehrer auf einer wissenschaftlichen Grundlage zu sehen. Im Rahmen dieser Professionalisierungsmaßnahmen werden berufsfeldbezogene Forschungstätigkeiten forciert, die nicht nur Lehrende, sondern teilweise auch Studierende einbinden.

Zum einen fließen die Ergebnisse dieser Studien direkt in die Lehre (Ausbildung/Weiterbildung) ein und zum anderen erwerben die Beteiligten Forschungskompetenz, die sie auch im Sinne von Praxisforschung für die Analyse und Verbesserung des eigenen Unterrichts einsetzen können.


Viele Forschungsprojekte werden in Kooperationen mit externen Partner/innen (national, international, Institutionen übergreifend) oder im Auftrag und unter finanzieller Beteiligung anderer Organisationen/Institutionen durchgeführt. Die Forscher/innen publizieren ihre Ergebnisse international auf Tagungen und in Zeitschriften. Jährlich wird ein Forschungstag durchgeführt, zu dem nationale und internationale Expert/innen eingeladen werden.

 


 

 

Letzte Änderung: 18.01.2012
Für den Inhalt verantwortlich: Univ.-Doz. Mag. Dr. Gabriele Khan, VR für Forschung und Entwicklung