Datum/Uhrzeit: 10.07.2022 / 13:30-21:00; 11.07.2022 / 09:30-18:00; 12.07.2022 / 09:30-14:30;

Vortragende: Taurer-Zeiner Claudia, Franz Wilfried, Tritthart Gertrud, Zwander Helmut

LV-Nummer: S2LW01A700

Im Rahmen der Naturkundlichen Tage 2022 werden verschiedene Themen zum Bereich "Schüler_innen in der Natur" angesprochen. Dabei werden speziell folgende Aspekte vorgestellt: 

• Natürliche und naturnahe Lebensraumtypen (Gewässer, Moore, alpine Lebensräume). 
• Auffrischen der Artenkenntnisse in der Botanik. 
• Heilpflanzen und Ethnobotanik. 
• Der Biosphärenpark Nockberge mit seiner Naturlandschaft und seiner Tier- und Pflanzenwelt.

Datum/Uhrzeit: 14.07.2022 / 09:00-17:00 

Vortragende: Taurer-Zeiner Claudia, Zöscher Johann

LV-Nummer: S2LW01A701

• Waldbewirtschaftungsstrategie in Österreich.
• Naturraummanagement zwischen ökologischen, ökonomischen und technischen Grenzen.
• Holzverwendung und moderner Holzbau - Speerspitze der Wertschöpfungskette. 

Datum/Uhrzeit: 14.07.2022 / 09:00-17:00

Vortragende: Christine Aldrian-Schneebacher 

LV-Nummer: S2LW01A711 

Günther Domenigs architektonisches Werk wird 2022 erstmals in einer umfassenden Ausstellung an vier Orten in Kärnten gezeigt. Eine Ausstellung im Architektur Haus Kärnten und im Museum Moderner Kunst Kärnten spannt einen breiten Bogen über sein künstlerisches und architektonisches Werk. Das Domenig Steinhaus und die Heft in Hüttenberg werden selbst zu Ausstellungsobjekten und mit einem breiten Rahmenprogramm bespielt. 
Die Exkursion führt zu ausgewählten Bauten Günther Domenigs (Stadttheater Klagenfurt, Steinhaus am Ossiacher See, Hüttenberg/Heft) und in die Ausstellungen im Architektur Haus Kärnten und MMKK/Museum Moderner Kunst Kärnten. 

Start: Architektur Haus Kärnten, St. Veiter Ring 10, Klagenfurt

Datum/Uhrzeit: 29.08.2022 / 09:00-13:00; 30.08.2022 / 09:00-13:00; 31.08.2022 / 09:00-13:00; 01.09.2022 / 14:00-17:00;

Vorbesprechung virtuell: 20.06.2022 / 14:30-16:00

Vortragende: Möstl Martin, Werth Sigrid 

LV-Nummer: S2LW01A712

Fortbildung an der meeresbiologischen Feldstation UNIMARE, an der malerischen amalfitanischen Küste in Kampanien,Italien. 
Die 4-tägige Exkursion dient dem Kennenlernen verschiedenster mariner Lebensräume, die wir unter der Leitung von ausgebildeten Meeresbiologen schnorchelnd erforschen und besammeln werden. Ein Fokus liegt auf dem Lebensraum der Seegraswiese (Posidonia oceanica) und ihrer Bedeutung im Ökosystem, den marinen Tierstämmen (z.B.: Stachelhäuter und ausgewählte sessile Tiere), der Lebensgemeinschaft der Schattenwände, der spannenden Entstehungsgeschichte des europäischen Mittelmeers mit Einblick auf die Hydrographie und den globalen Problemen wie Wasserspiegelsteigung, Meeresnutzung und Meeresverschmutzung.

Datum/Uhrzeit: 11.07.2022 / 09:00-17:00 

Vortragender: Wutti Daniel

LV-Nummer: S5ALLWB700

- Geführte Exkursion zu den ehemaligen Konzentrationslagern Loibl Nord (Österreich) und Süd (Slowenien) 
- Besuch regionaler Gedenkorte in Tržič und Begunje (Slowenien) 
- Besuch eines PartisanInnenbunkers in der Nähe von Tržič 
- Vergleich und Auseinandersetzung mit Geschichtsnarrativen in Österreich und Slowenien 
  
Treffpunkt um 09:00 Uhr vor dem Grenzübergang Loibl/Ljubelj-Nord, Tunnelvorplatz

Datum/Uhrzeit: 15.07.2022 / 09:00-17:00 

Vortragender: Kerschbaumer Florian

LV-Nummer: S4LW01A701

Im Rahmen einer Kooperation mit der Initiative "Kulturradpfade" möchte diese Fortbildungsveranstaltung zeigen, dass Bewegung und politische Bildung bzw. Geschichtsvermittlung keinen Widerspruch darstellen, sondern vielmehr eine sich sinnvoll ergänzende Synergie bilden können.

Gemeinsam werden wir uns mit dem Fahrrad in der Umgebung von Klagenfurt an historische Orte begeben, die signifikante Symbole für die ereignisreiche Geschichte Kärntens im 20. Jahrhundert darstellen. Diese bietet nicht nur die Möglichkeit der konkreten räumlichen Erfahrung von Geschichte, sondern liefert zugleich eine Vorlage für kreative Unterrichtskonzepte.

Datum/Uhrzeit: 14.07.2022 / 09:00-16:00 

Vortragender: Haderlap Zdravko 

LV-Nummer: S5ALLWB701

Diese literarische Wanderung mit Zdravko Haderlap zitiert Orte und Worte, zeigt Originalschauplätze und Lebensorte, macht die Geschichte der Umgebung sowie seiner Bewohner*innen erlebbar und führt ins Innere des Waldes. Wandern und dabei Hören, Lesen und Nachspüren, sich über das Erfahrene austauschen – das alles hat seinen Platz und nimmt sich seine Zeit bei dieser literarischen Wanderung. Darum haben wir im Rucksack neben Wasser und Jause eben auch alle Bücher dabei – die Veröffentlichungen der Bachmann-Preisträgerin Maja Haderlap und der gesamten Haderlap-Familie ebenso wie die Florjan Lipušs, Peter Handkes und anderer Autor*innen der Region.

Anmerkung: Festes Schuhwerk, Sonnenschutz, Jause und Getränk bitte nicht vergessen! Startpunkt ist der Vinkl-Hof in Leppen 19, 9135 Bad Eisenkappel / Železna Kapla. Fahrgemeinschaften werden von der Veranstaltungsleitung koordiniert.

Datum/Uhrzeit: 08.09.2022 / 09:00-12:15

Vortragender:  Kerschbaumer Florian

LV-Nummer:  S4LW01A901

Bei dieser Fortbildungsveranstaltung begeben wir uns auf die Suche nach unterschiedlichen Menschenrechtsorten in Klagenfurt, die alle die Idee der Menschenrechte aus unterschiedlichen Perspektiven widerspiegeln und die Komplexität von Menschenrechten sichtbar werden lassen: Wir besuchen historische Lernorte und stellen eine Verknüpfung von historischem Wissen mit Menschenrechten her; wir besichtigen Orte der Kunst und Kultur im öffentlichen Raum, die das soziale Umfeld positiv in Hinblick auf die Umsetzung der Menschenrechte beeinflussen bzw. auf Menschenrechte/Menschenrechtsverletzungen aufmerksam machen; wir besuchen Orte des Alltags (NGOs, öffentliche Behörden, etc.), die täglich mit der gelebten Praxis von Menschenrechten und ihren Herausforderungen konfrontiert sind.

Mit diesem Spaziergang der besonderen Art versuchen wir gemeinsam eine Verortung der Menschenrechte im konkreten Umfeld des eigenen kommunalen Lebens durchzuführen.

Datum/Uhrzeit: 05.09.2022 / 09:00-19:00

Vortragender: Kristof Emil

LV-Nummer: S5ALLWB900

• Exkursion in die Valli del Natisone / Nadiške doline im Hinterland von Cividale/Čedad im Osten Friauls an der italienisch-slowenischen Grenze
• Einführung in die wechselvolle Kultur- und Sprachgeschichte der Slavia veneta / Benečija
• Geführte Wanderung von Clodig / Klodič nach Topolò / Topolove, einer mit Hilfe von Kultur- und Kunstprojekten revitalisierten beispielhaften Ortschaft der Natisone-Täler
• Besichtigung des Ortes und Vorstellung der regionalen Kulturinitiative STAZIONE DI TOPOLÒ / POSTAJA TOPOLOVE durch die verantwortlichen KuratorInnen
• Besichtigung des ethnografischen Museums SMO (Slovensko Medijsko Okno) in San Pietro al Natisone / Špietar
• Wahlweise: Mittagessen in der traditionellen Trattoria alla Posta in Clodig / Klodič
• Inhaltliche Gestaltung: UNIVERSITÄTSKULTURZENTRUM UNIKUM (unikum.ac.at)

Anmerkung: Anreise mit dem PKW in Fahrgemeinschaften (Koordination durch die Veranstaltungsleitung)

Treffpunkt: 09.30 Uhr in San Pietro al Natisone / Špietar, Parkplatz am Ortsbeginn (SW); Weiterfahrt zum Ausgangspunkt der Wanderung in Clodig / Klodič

Datum/Uhrzeit: 13.07.2022 / 09:00-13:30 

Vortragende: Merl Gerlinde

LV-Nummer: S2LW01A704

Der persönlichen Kreativität Ausdruck zu verleihen, ohne richtig oder falsch sondern ganz so wie wir es in unseren Köpfen erleben, das ist ein wichtiges Element dieses Workshops.

Die im Kurs verwendeten chemischen Farbstoffe (Reaktiv-Kaltfarben) sind problemlos anzuwenden und vor allem im Schulbereich ausgezeichnet einsetzbar.  

Wir werden 

• eine leicht zu erlernende Kaltfärbetechnik kennen lernen 
• das Färben von Stoffen als meditativen und spielerischen Prozess erleben 
• belohnt werden mit einer Fülle individuell eingefärbter Stoffe

Datum/Uhrzeit: 14.07.2022 / 09:00-16:00 

Vortragende: Merl Gerlinde

LV-Nummer: S2LW01A705

In wenigen Stunden lernen wir alles Grundlegende rund um Theorie und Praxis zur Nähmaschine. Alles, was nötig ist, um gleich selbständig los nähen zu können. Wir erfahren, was in jeden Kofferraum einer Nähmaschine gehört, danach absolvieren wir gemeinsam die ersten Fahrstunden: Zuerst auf Papier, dann mit bunten Garnen auf den handgefärbten Stoffen der Kursleiterin. Spielerisch und lustvoll lernen wir und gestalten fröhliche textile Kostbarkeiten.  
 

• Einfache Nähprojekte künstlerisch umsetzen  
• Eine Filzmaschine und eine Computernähmaschine kennenlernen  
• Die 10 Schritte zum Nähmaschinenführerschein für SchülerInnen lernen 

Datum/Uhrzeit: 15.07.2022 / 09:00-13:30 

Vortragende: Merl Gerlinde

LV-Nummer: S2LW01A706

Bunt und fröhlich geht es in diesem Kurs Kurs zu. Wir werden Stoffe bedrucken, anschließend mit der Hand besticken, filzen und stempeln. Wir werden mit bemaltem Vliesofix und bedruckten, edlen Servietten arbeiten, Stoffe arrangieren und diese mit der Nähmaschine zusammennähen. Es entstehen liebevolle Miniaturen zur Gestaltung von Zimmer, Kuchl und Kabinett wie zum Beispiel Kunstkarten, Bilder oder Freundschaftskissen.

Die angewandten Techniken sind ideal einsetzbar für den Werkunterricht in der Schule.

Ziel des Kurses ist es, dem Spielerischen mehr Raum zu geben und der Intuition und der Spontanität freien Lauf zu lassen.

Datum/Uhrzeit: 11.07.2022 / 09:00-17:00 

Vortragender: Semmelrock Erich

LV-Nummer: S2LW01A707

• Stückdesserts und Petit fours zubereiten und gekonnt in Szene setzen 
• Mit verschiedenen Techniken Stückdesserts designen und dekorieren 
• Herstellen von Brandteig, versch. Massen und Cremen 
• Richtiger Umgang mit Spritzsack und Tüllen 
• Glasuren herstellen

Datum/Uhrzeit: 06.09.2022 / 09:00-17:00; 07.09.2022 / 09:00-17:00;

Vortragende: Radinger-Reisner Andrea

LV-Nummer: S100LWA921

• Aufwertung gebrauchter Kleidungsstücke 
• Verändern als kreativer Prozess 
• Anwenden verschiedener Drucktechniken wie Siebdruck, Holzmodelldruck,… 
• Die mitgebrachten Kleidungsstücke (Jeansjacken, Jeans, Hemden, Blusen,...) werden bemalt, bestickt und bedruckt und somit aufgewertet 
• Materialliste wird zugesendet

Datum/Uhrzeit: 11.07.2022 / 09:00-16:30; 12.07.2022 / 09:00-16:30; 13.07.2022 / 09:00-16:30;

Vortragende: Anna Rubin

LV-Nummer: S2LW01A708

• Umgang mit dem Material Bambus: Die Technik des Bambusspaltens und des Biegens von Bambusstäbchen durch Erhitzen, ermöglicht eine freie Gestaltung von Konstruktionen. 
• Auseinandersetzung mit einer abstrakten Formensprache mittels Linien und Flächen. 
• Statische Gesetzmäßigkeiten. 
• Informationen über Anwendungsbereiche von Bambus: als geflochtenes Bambushaus, Baugerüst, innenarchitektonisches Element, Landart Material, begehbare Installation,...

Datum/Uhrzeit: 13.07.2022 / 09:00-16:30; 14.07.2022 / 09:00-16:30;

Vortragende: Pliessnig Sigrid

LV-Nummer: S2LW01A709

Die Foto-Künstlerin Gridchen Pliessnig bietet an diesem Tag Tipps und Tricks für bessere Handyfotos und kreative Foto-Experimente (Foto-Hacks) an.

Mit einfachsten DIY-Alltagsmaterialien (PET-Flaschen, Papier usw.) werden ungewöhnliche Licht-, Bild- und Farbeffekte erzeugt und faszinierende Bildkompositionen am Handy möglich.

Datum/Uhrzeit: 07.09.2022 / 09:00-16:30 

Vortragender: Billmayer Franz

LV-Nummer: S2LW01A902

Was sind die besonderen Eigenschaften von Bildern?  

Im Workshop untersuchen wir ihre Möglichkeiten und Grenzen für Lernen und Unterrichten anhand konkreter Beispiele.

Praktische Hinweise zum Umgang mit Bildern bieten Anregungen für einen gelingenden Unterricht.

Der Workshop richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer aller Fächer und Schulstufen.

Datum/Uhrzeit: 11.07.2022 / 09:00-16:30; 12.07.2022 / 09:00-16:30;

Vortragender: Tschofenig Stefan

LV-Nummer: S2LW01A714

In dem 2-tägigen Workshop zeigen wir Ihnen, wie Sie aus verschiedenen Holzarten und Holzstücken ein Holzschneidebrett anfertigen.

Anschließend können Sie ihr eigenes Logo mit dem Programm Inkscape kreieren.

Mit Hilfe des Lasercutters wird ihr individuelles Logo auf das selbstgefertigte Holzschneidebrett graviert und somit erhalten Sie am Ende des Workshops ein personalisiertes Jausenbrett. Das Brett ist auch für den Küchengebrauch geeignet.

Datum/Uhrzeit: 06.09.2022 / 13:30-17:30 

Vortragende: Gapp Stefanie

LV-Nummer: S100LWA915

Durch den gezielten Einsatz von multimedialen Formaten zur Sprachförderung und Stärkung der Lesekompetenz neue Potenziale fürs Lernen erschließen. 
  

• Neue Kommunikationsanlässe schaffen durch gezielte Anknüpfung an das Buch / sinnvolle Geschichten / das geschriebene Wort und darauf basierende Aktionsideen/-vorschläge 
• Spielerisch sprechen oder selbst lesen üben 
• Vorlesen in mehreren Sprachen 
• Kreativitätsförderung durch Vorlesen 
• Interaktives Vorlesen

Datum/Uhrzeit: 06.09.2022 / 09:00-13:00 

Vortragende: Gapp Stefanie

LV-Nummer: S100LWA916

Durch den gezielten Einsatz von multimedialen Formaten zur Sprachförderung und Stärkung der Lesekompetenz neue Potenziale fürs Lernen erschließen. 
  

• Neue Kommunikationsanlässe schaffen durch gezielte Anknüpfung an das Buch / sinnvolle Geschichten / das geschriebene Wort und darauf basierende Aktionsideen/-vorschläge 
• Spielerisch sprechen oder selbst lesen üben 
• Vorlesen in mehreren Sprachen 
• Kreativitätsförderung durch Vorlesen 
• Interaktives Vorlesen

Datum/Uhrzeit: 13.07.2022 / 09:00-16:00 

Vortragende: Isak Gabriele

LV-Nummer: S5ABLWB702

ICT im Englischunterricht - Mehrwert oder mehr Arbeit?

Sinnvoller Einsatz von digitalen Medien im Distance Learning und in der Klasse.

Praktische Tipps und Hinweise für den sinnvollen Einsatz von digitalen Medien, Ressourcen und Materialien, die zur Förderung von kompetenzorientiertem Englischunterricht genutzt werden können.

Inhalte sind Websites mit didaktischen Inhalten, Learning Apps, Webquests, Quizzes, interaktive Übungen, Videos, Fotos, Digital Storytelling, etc.

Datum/Uhrzeit: 06.09.2022 / 09:00-16:00 

Vortragende: Mikosch Ursula Heide

LV-Nummer: S5ALLWB901

Podcasts sind in aller Ohren - auch in denen Ihrer Schüler*innen. Warum also nicht zum Mikrofon greifen und selbst ein Audioformat kreieren?

Die Möglichkeiten sind unendlich und sich Gehör zu verschaffen, motiviert und macht stark. Lernen Sie von einem erfahrenen Radioprofi, worauf es bei der Moderation und Gestaltung von Podcasts ankommt! 

Besonders geeignet für den Fremdsprachenunterricht, aber auch zum Üben von Sprech- und Präsentationstechniken.

Datum/Uhrzeit: 05.09.2022 / 09:00-12:30 

Vortragende: Mößlacher Corinna

LV-Nummer: S100LWA924

Einsatzmöglichkeiten digitaler Geräte im Unterricht (z.B. im Rahmen der Geräteinitiative), Überblick über verschiedene Office365-Programme (Teams, Outlook, Forms usw.): Anwendungsmöglichkeiten, Tipps für den Einsatz (mit digitalen Geräten im Unterricht arbeiten, digitale Hausübungen und Übungsaufgaben);

Ziele des Workshops: den Einsatz digitaler Geräte für das kommende Schuljahr planen, sich für Tools/Software für das kommende Schuljahr entscheiden, Wissen über Tools aus den letzten Schuljahren aktivieren und vertiefen, neue Tools kennenlernen, etc.

Datum/Uhrzeit: 15.07.2022 / 15:00-18:00 

Vortragende: Brugger Katharina

LV-Nummer: S6LW01A900

Meine Schule ist auf Instagram - Bildungseinrichtungen müssen immer mehr Präsenz zeigen, auch im Social Media Netzwerk. Welche Möglichkeiten gibt es und wie kann man eigene professionell wirkende Posts und Videos erstellen - möglichst kostenfrei? 

In dieser Fortbildung werden einerseits bekannte Social Media Platformen vorgestellt, unter Berücksichtigung der Inhalte, Zielgruppe und Privatsphäreeinstellungen - aus Sicht der Nutzer:innen, aber auch Inhaltsersteller:innen.

Auch zur Contenterstellung werden weiterführende Webseiten, Applikationen sowie Tipps und Tricks thematisiert. Alle Webseiten, Bilder und Tools, die vorgestellt werden sind kostenfrei und frei verwendbar, um sie im schulischen Kontext, aber auch privat problemlos nutzen zu können.

Datum/Uhrzeit: 13.07.2022 / 09:00-17:00; 14.07.2022 / 09:00-17:00; 

Vortragender: Oberhauser Jürgen

LV-Nummer: S100LWA706

• Erwerben von Grundkenntnissen des 3D-Drucks sowie der Handhabung eines 3D-Druckers 
• Gestaltung von druckbaren Objekten und Gegenständen mittels der Software Tinkercad
• Künstlerische Umsetzungsmöglichkeiten mit gedruckten Objekten im Unterricht (BE, WE) 
• Förderung der Digitalisierung im schulischen Kontext

Datum/Uhrzeit: 12.07.2022 / 09:00 – 17:00 

Vortragende: Leitner Antonia

LV-Nummer: S100LWA701

Entspannungsmanagement im Schulalltag:

• Eine entspannte Lernumgebung - was ist das? 
• Die Rolle der Lehrperson 
• Zusammenhänge erkennen - Sensibilisierung - Bewusstsein 
• Entspannungsszenarien kreieren - Raumgestaltung 
• Entspannungsquellen finden und kreieren 
• Kreative Gestaltungsmöglichkeiten 
• Entspannung zulassen lernen - Entspannung organisieren 
• Entspannungsankerpunkte 
• Stress-Release-Management 

Datum/Uhrzeit: 05.09.2022 / 09:00-17:00 

Vortragende: Kuchar Roswitha

LV-Nummer: S100LWA900

• Neueste wissenschaftliche Erkenntnisse der konstruktivistischen Lern- und Entwicklungspsychologie 
• Mathematische Vorläuferfertigkeiten   
• Prädiktoren mathematischer Leistung 
• Vom Zählen zu einem strukturierten, kardinalen Anzahldenken 
• Verständnis für frühe Erscheinungsformen und innermathematische Ursachen der Rechenschwäche 
• Didaktische Anregungen für den konkreten Aufbau eines tragfähigen Zahlbegriffs 
• Vom Zählen zum Rechnen unter Beachtung didaktischer "Kunstfehler" 
• Voraussetzungen für nicht-zählendes operatives Rechnen 
• Kritische Auseinandersetzung mit herkömmlichen Schulbüchern und verwendeten Materialien

Datum/Uhrzeit: 06.09.2022 / 09:00-17:00 

Vortragende: Kuchar Roswitha

LV-Nummer: S100LWA901

• Aufbau eines soliden Grundverständnisses des Stellenwertsystems 
• Die Bedeutung eigener Rechenwege und ihr Stellenwert in unseren Schulbüchern 
• Voraussetzungen für die Entwicklung eines „Zahlenraumes“ 
• "Handwerkzeug" im Zahlenraum 100 - bündeln und entbündeln 
• Anregungen für produktives und operatives Üben 
• Didaktische Anregungen zum Aufbau des richtigen Operationsverständnisses der Multiplikation 
• Die Bedeutung von Königsaufgaben - das 1 x 1 nach dem Spiralprinzip 
• Ableiten will gelernt sein - auch von LehrerInnen - Automatisation des kleinen 1 x 1 ohne Auswendiglernen! 

Datum/Uhrzeit: 07.09.2022 / 09:00-17:00 

Vortragende: Kuchar Roswitha

LV-Nummer: S100LWA902

1.) Die Division – das unbekannte Wesen

Didaktische Vorüberlegungen zur Division; Grundvorstellungen zu Messen und Teilen; Wann ist der richtige Zeitpunkt? Typische Schwierigkeiten; Welche Operationsvorstellung sollen Kinder entwickeln? Möglichkeiten der begrifflichen Erarbeitung; Automatisierung über Ankeraufgaben 
 
2.) Schriftliche Normverfahren versus halbschriftlicher Verfahren

Mathematische Grundlagen der Algorithmen; Didaktischer Schwerpunkt „schriftliche Subtraktion sowie schriftliche Division“; Bedeutung des Monotoniegesetzes; Subtraktionsverfahren der schriftl. Division versus Ergänzungsverfahren; Produktives Üben des schriftlichen Rechnens; Was tun, wenn Schematismen an die Stelle von Verständnis treten? Schriftgestütztes Kopfrechnen – halbschriftliche Verfahren –Alternative zur frühen Normierung? Produktive Ansätze über alle 4 Grundrechnungsarten; Wie wird in anderen Ländern gerechnet? 

Datum/Uhrzeit: 06.09.2022 / 09:00-17:15 

Vortragende: Raunegger Christine

LV-Nummer: S100LWA903

Auf den Start kommt es an! – Teil 1 und Teil 2 
Erfolgreich lesen und schreiben lernen in der ersten Schulstufe 

• Phonologische Bewusstheit als Basis für einen sicheren Schriftspracherwerb: Praktische Übungen für den Unterricht 
• Möglichkeiten einer Lernstandserfassung im Schuleingangsbereich – Pädagogische Diagnostik  
• Sichere Laut-Buchstaben-Erarbeitung in einem differenzierten und kompetenzorientierten Anfangsunterricht  
• Mathematik entdecken und verstehen in der ersten Schulstufe 
• Was braucht es, dass Kinder erfolgreich Mathematik lernen können? 
• Prävention und Intervention in der Schuleingangsphase 

Teil 3, 4, 5 und 6 
Hilfestellungen bei der Umsetzung von didaktischen Förderkonzepten, bei auftretenden Schwierigkeiten

Datum/Uhrzeit: 05.09.2022 / 09:00-17:00 

Vortragender: Glantschnig Michael

LV-Nummer: S100LWA904

Jeder Mensch hat seine Stärken, sowie Schwächen. Jeder Körper, jeder Geist funktioniert anders. Genau das ist gut so und wird von mir individuell gefördert. 
Dazu nutze ich pädagogische Methoden und Spiele aus dem Improvisationstheater. 
Selbstbewusstsein, Ausdruck, Autorität, Gemeinschaftssinn, Spontanität, Kreativität. Alles Begriffe über die man ewig einen Vortrag halten kann. Warum sich mit dem Ganzen nicht auch spielerisch auseinandersetzen und es selbst erleben? Genau das schaffen die Improvisationsspiele von Keith Johnstone.

Datum/Uhrzeit: 08.09.2022 / 09:00-17:00 

Vortragender: Cosic Edin

LV-Nummer: S100LWA905

Am Vormittag werden theoretische Inhalte (Geschichte, Regeln, Spielformen, usw.) besprochen.

Am Nachmittag werden auf einem Beach-Soccer-Feld (Sandfeld mit Handballtoren) die praktischen Inhalte geübt, um dann zum Schluss ein Beach Soccer Turnier durchführen zu können. 

Datum/Uhrzeit: 08.09.2022 / 09:00-17:00 

Vortragende: Kuchar Roswitha

LV-Nummer: S100LWA906

• Lehrplananspruch und Wirklichkeit 
• Textaufgaben als Schwerpunkt des traditionellen Sachrechnens 
• Sachrechnen mit Sinn: Fermi- Aufgaben, Sachrechnen Projekte, Problem und Denkaufgaben 
• Grundlagen für den Aufbau eines systematischen Sachunterrichtes über alle vier Grundstufen 
• Strategien zur Entwicklung allgemeiner Denk -und Lösungskompetenz 
• Präventive Maßnahmen gegen Schematismen 
• Informationstransfer - Überführung eines Textes in mathematische Parameter 
• Techniken zu sachstrukturiertem Üben 
• Erarbeiten von Text- und Lösungskompetenz 
• Vermittlung von Bearbeitungshilfen

Datum/Uhrzeit: 08.09.2022 / 09:00–15:00

Vortragende: Dobernig Ulrike

LV-Nummer: S100LWA907

Lebensgeschichtlich belastete junge Menschen stellen besondere Herausforderungen an alle, die mit ihnen in Kontakt treten. Vergangene traumatische Lebenserfahrungen der Kinder und Jugendlichen haben Auswirkungen auf ihr gegenwärtiges Erleben, ihre Erwartungen, ihre Beziehungsgestaltung und ihr Verhalten.

Im Umgang mit ihnen sind die Entwicklung einer traumasensiblen Haltung, der souveräne Umgang mit Traumafolgen, sowie ein offenes kreatives und selbstreflektiertes pädagogisches Handeln gefragt, was sich am Ende als entlastend und nützlich für alle Beteiligten herausstellt. 

Traumatisierung und ihre Folgen verstehen und erkennen, sich selbst als Fachperson im (pädagogischen) Fühlen, Denken und Handeln reflektieren, dadurch neue Handlungsmöglichkeiten erschließen, soll Inhalt dieser Veranstaltung sein.

Datum/Uhrzeit: 07.09.2022 / 09:00-17:00 

Vortragende: Tschelej-Kreibich Natalija

LV-Nummer: S100LWA908

Das Ziel dieses Trainings ist die Persönlichkeit der Teilnehmer*innen zu stärken, die Grundeinstellung zur sich selbst etwas unter die Lupe zu nehmen und es als Basis für die eigene Reflexionsarbeit zu nützen. Außerdem werden kurze Qi-Gong Übungen vorgestellt, um den privaten und beruflichen Alltag entspannter und konzentrierter zu gestalten. 
 
Inhalte: Einführung in der Welt von Qi-Gong, Meditation und bewusster Atmung, Übungen für die verbesserte Körperwahrnehmung, Gruppenspiel, Reflexion;

Datum/Uhrzeit: 07.09.2022 / 09:00-17:00 

Vortragender: Cosic Edin

LV-Nummer: S100LWA909

In diesem Seminar werden ausgewählte Methoden zur Leistungssteigerung und Zielerreichung erläutert. Die Teilnehmer*innen erhalten Gelegenheit, an ihren Zielen, Visionen und Träumen zu arbeiten und diese zu fokussieren.

Es werden wichtige Anregungen vermittelt, um Lebens- und Arbeitssituationen bestmöglich zu begegnen. 
 

• Einführung in Mentaltraining 
• Zielerreichung, Visualisierung & Aktivierung 
• Wünsche, Träume & Visionen 
• Gelassenheit kultivieren 
• Prozessorientiertheit vs. Erfolgsorientiertheit 
• Begeisterung - die innere Kraft aktivieren 
• High Performance Mind Management Methoden 
• Emotionale Intelligenz 
• FLOW - Performance ohne Erschöpfung

Datum/Uhrzeit: 05.09.2022 / 09:00-17:00 

Vortragende: Obmann Renate

LV-Nummer: S100LWA910

Resilienz und Stressresistenz werden in unserer schnelllebigen Welt immer mehr zu Kernkompetenzen, nicht zuletzt durch die speziellen Herausforderungen der Corona-Pandemie oder der fortschreitenden Digitalisierung.

Gerade im Lehrberuf ist man gefordert, sich ständig auf neue Situationen einzustellen und dabei gelassen zu bleiben.

In diesem Workshop erarbeiten wir wirksame Methoden und Tools aus dem systemischen Gesundheitscoaching, um unsere innere Kraft und Ruhe zu finden und zu stärken. 
 
Bitte bequeme Kleidung, eine Matte und evtl. eine Decke mitbringen!

Datum/Uhrzeit: 06.09.2022 / 13:00-16:00 

Vortragender: Höfer Fritz

LV-Nummer: S100LWA911

MIXTURES - Verstehen und Musizieren: Klassik-Hits gemischt mit populären Grooves

• Unterrichtsmaterialien für Musikgeschichte  
• Arrangements für das Klassenmusizieren von Hits aus der Musikgeschichte  
• Didaktisch, methodische Fragestellungen zum Klassenmusizieren

Datum/Uhrzeit: 05.09.2022 / 09:00-17:00 

Vortragende: Sima Theresa

LV-Nummer: S100LWA912

Spielerisches Vokaltraining für die Kinderstimme: 

• Wecken und Entdecken der Kinderstimme 
• Atem- und Stimmspiele für die Kleinsten 
• Warm-Ups für Körper, Atem und Stimme 
• Stimmtechnische Tipps für die Chorarbeit

 
Rhythmus und Bewegung: 

• Bewegungs- und Musikspiele für jeden Tag (mit und ohne Material) 
• Bodypercussion (Rhythmusschulung am eigenen Körper) 
• Rhythmusspiele und -übungen am Körper und mit Instrumenten 
• Experimentieren - Improvisieren - Gestalten

 
Lieder gestalten: Vokales und instrumentales Klassenmusizieren

Datum/Uhrzeit: 05.09.2022 / 09:00-17:00 

Vortragender: Groß Christian

LV-Nummer: S100LWA913

Diese Fortbildung richtet sich vor allem an Kolleginnen und Kollegen welche noch wenig Erfahrung im Bereich technisches Werken haben.

Es werden Differenzierungsmöglichkeiten im Werkunterricht und der Einsatz von unterschiedlichen Materialien erprobt.

Ebenfalls wird offener Werkunterricht dem Werkunterricht mit Werkpackungen gegenübergestellt. 
  
Der Einsatz von Werkpackungen wird dem offenen Werkunterricht gegenübergestellt und anhand konkreter Beispiele aus den Bereichen der Werkerziehung besprochen.

Dabei werden die Inhalte des Lehrplanes berücksichtigt.

Datum/Uhrzeit: 07.09.2022 / 08:30-16:45 

Vortragende: Raunegger Christine

LV-Nummer: S100LWA914

Auf den Start kommt es an! – Teil 1 und Teil 2

Erfolgreich lesen und schreiben lernen in der ersten Schulstufe 

• Phonologische Bewusstheit als Basis für einen sicheren Schriftspracherwerb: Praktische Übungen für den Unterricht 
• Möglichkeiten einer Lernstandserfassung im Schuleingangsbereich – Pädagogische Diagnostik  
• Sichere Laut-Buchstaben-Erarbeitung in einem differenzierten und kompetenzorientierten Anfangsunterricht  

Mathematik entdecken und verstehen in der ersten Schulstufe 

• Was braucht es, dass Kinder erfolgreich Mathematik lernen können? 
• Prävention und Intervention in der Schuleingangsphase 

Teil 3,4,5 und 6
Hilfestellungen bei der Umsetzung von didaktischen Förderkonzepten, bei auftretenden Schwierigkeiten.

Datum/Uhrzeit: 05.09.2022 / 09:00-12:00 

Vortragender: Ellersdorfer Johannes

LV-Nummer: S100LWA917

Vor zwei Jahren entstand das Dancical "Switch", das sich mit Mobbing auseinandersetzt.
Danach begann der 26-jährige, Erlebnisse aus seiner Schulzeit als Tagebuch niederzuschreiben. "Bei Switch sind alte Gefühle hochgekommen. Ich habe gemerkt, dass ich die Erlebnisse aus meiner Schulzeit noch nicht verarbeitet hatte, sondern nur verdrängt." 
 
Pflichtlektüre in Schulen 
Aus den Notizen wurde schließlich Ellersdorfers erstes Buch. Wer ist hier das Opfer? beschäftigt sich mit Erlebnissen aus Ellerdorfers Schulzeit.
Sieben Jahre lang wurde er gemobbt. Es soll in erster Linie aber auch Ratgeber für Jugendliche, Eltern und Lehrer*innen im Umgang mit dem Thema Mobbing sein.

Datum/Uhrzeit: 06.09.2022 / 09:00-17:00 

Vortragende: Macher Ines

LV-Nummer: S100LWA918

Theorieteil: 

• Sexualität im Allgemeinen 
• Verbindung der Thematik mit der Arbeit 
• Grenzen 
• Dokumentation 

Praxisteil: 

• Selbsterfahrung

Datum/Uhrzeit: 08.09.2022 / 09:00-17:00 

Vortragende: Hassler Barbara

LV-Nummer: S100LWA919

Erfahre mehr über die vier Elemente Luft, Feuer, Wasser und Erde, deren Qualitäten und die Zusammenhänge mit Gewohnheiten, die deine Lebensqualität mindern oder stärken können. Starten Sie neue Erfahrungen und Erkenntnisse.

Datum/Uhrzeit: 08.09.2022 / 09:00-17:00 

Vortragender: Eder Roland

LV-Nummer: S100LWA920

Durch die Corona Krise drohten nicht nur unsere Muskeln, sondern auch der Geist langsam zu schrumpfen. Wegen der vielen Zeit zu Hause kam das Training oft zu kurz: 
 

• Was bedeutet für mich Gesundheit und was tue ich um gesund zu bleiben? 
• Ganzheitliche Trainings- und Bewegungsansätze 
• Komfortzone und "innerer Schweinehund" - was kann ich dagegen tun und warum fällt es uns so schwer, diese öfters zu verlassen! 
• Kennenlernen von einfachen mobilen Trainingsutensilien für mehr Spaß und Abwechslung

Datum/Uhrzeit: 05.09.2022 / 13:00-19:00 

Vortragende: Nuart Elisabeth

LV-Nummer: S100LWA922

Der Übergang vom Kindergarten in die Volksschule stellt jedes Kind vor neue Herausforderungen. Je nachdem, mit welchem persönlichen "Rucksack" Kinder hier ausgestattet sind, kann dieser Übergang unterschiedlich gut gemeistert werden.

Im Zentrum der Workshops steht die Frage, wie potentielle Schwierigkeiten am Übergang Kindergarten - Volksschule frühzeitig erkannt werden können und wie eine gemeinsame Begleitung der betroffenen Kinder und Familien organisiert werden kann.

Im Vordergrund steht das Ziel, insbesondere Kindern mit vorhandenen Benachteiligungen bestmögliche Bildungschancen zu ermöglichen, wozu es einer gemeinsamen Anstrengung von Elementar- und Primarstufenpädagog*innen bedarf.

Datum/Uhrzeit: 06.09.2022 / 13:00-19:00; 07.09.2022 / 13:00-19:00; 

Vortragende: Liebl Christine

LV-Nummer: S100LWA923

• Überblick zu den neurophysiologischen Hintergründen von Aufmerksamkeit und Gedächtnis 
• Fein- und graphomotorische Voraussetzungen, um Schreiben zu lernen 
• Visuelle Wahrnehmung - Räumliche Wahrnehmung 
• Elementare mathematische Kompetenzen 
• Überblick über die Voraussetzung für den Schrift- und Spracherwerb 
• Förderideen zur Erarbeitung fein- und graphomotorischer Fertigkeiten, wie auch der mathematischen Basiskompetenzen

Datum/Uhrzeit: 11.07.2022 / 09:00-17:00; 12.07.2022 / 09:00-17:00; 13.07.2022 / 09:00-17:00; 14.07.2022 / 09:00-17:00; 15.07.2022 / 09:00-13:00; 

Vortragende: Kogler Brigitte, Schmölzer Siegfried, Zaiser Lisa 

LV-Nummer: S100LWB700

40-stündiger Ausbildungskurs zum Lehrschein für Rettungsschwimmen. Methodische Grundlagen beim Anfängerschwimmen, Eigenfehleranalyse und Verbesserung der Schwimmtechnik im Brustschwimmen und Kraulschwimmen. Im Rahmen des Kurses integriert ist der Erwerb des Helferscheines und/oder des Retterscheines. 
 
Voraussetzung für den Lehrschein: Helfer/Retterschein und 16-Stunden EH Kurs.

Voraussetzung für den Helfer/Retterschein: Ausreichende Rückenschwimmfähigkeiten in Brustbeintechnik.

Datum/Uhrzeit: 12.07.2022 / 09:00-12:15 

Vortragende: Hainscho Gerhard, Lasnik Silvia, Prochazka Christine

LV-Nummer: S2LW01A702

Lesen und Interpretieren von Ergebnissen

• Vertiefende Information zu iKMPLUS 
• Rückmeldungen 
• Statistische Kennzahlen 
• Besprechung von Musterrückmeldungen 
• Musterinterpretationen

Datum/Uhrzeit: 13.07.2022 / 09:00-12:15 

Vortragende: Frumlacher Elisabeth, Hainscho Gerhard, Lasnik Silvia, Prochazka Christine

LV-Nummer: S2LW01A703

Nutzung für den Unterricht

• Reflexion auf Klassen- und Individualebene 
• Ableitung von Fördermaßnahmen 
• Vorstellung der Linksammlung des IQS/BMBWF 
• Unterstützungsmaterialien

Datum/Uhrzeit: 12.07.2022 / 09:00-16:00 

Vortragende: Krainer Eva

LV-Nummer: S2LW01A710

Mädchen* und Frauen* sind immer wieder in unterschiedlichen Lebensbereichen on- und offline mit Übergriffen konfrontiert.

Die Fortbildung beschäftigt sich mit folgenden Fragenstellungen zum Thema:

• Ist geschlechtsbezogene und sexualisierte Gewalt an Mädchen* und Frauen* ein Einzelschicksal oder gesellschaftliches Phänomen?  
• Welchen Einfluss haben Geschlechterbilder und Intersektionalität auf Sexismus und Gewalt an Mädchen* und Frauen*?  
• Wie kann ich Mädchen* und Frauen* im Alltag stärken?

Datum/Uhrzeit: 07.09.2022 / 09:00-17:00 

Vortragende: Walzl Edith

LV-Nummer: S2LW01A900

• Begriffsbestimmung, geschichtlicher Hintergrund, gesellschaftliche Entwicklung 
• Transidentitäten, Geschlechtervielfalt, Intersexualität, etc. 
• Sexuelle Orientierungen (Homo-, Bi-, A-, Pansexualität, etc.) 
• Behandlungswege, Möglichkeiten und Grenzen der Behandlung 
• Wissenswertes zum Alltag betroffener Menschen 
• Transidentität um Beratungskontext, Outingprozesse 
• Umgang mit eigener Irritation 
• Diskussion und Fragen, kollegialer Austausch

Datum/Uhrzeit: 12.07.2022 / 09:00-16:00 

Vortragende: Mikosch Ursula Heide

LV-Nummer: S5ALLWB703

Nur wenige Berufsgruppen sind so auf ihre Sprechwerkzeuge angewiesen wie PädagogInnen. Doch, Hand aufs Herz: Wie viel Zeit haben Sie selbst schon für Stimm- oder Sprechtraining aufgewandt?

Erfahren Sie, wie Sie selbstständig an Ihrer Stimme arbeiten können und wie Sie im Unterrichtsalltag schonend mit ihr umgehen.

Werden Sie sich der Bedeutung und der Möglichkeiten Ihrer eigenen Stimme bewusst und lernen Sie sich so selbst ein bisschen besser kennen!

Datum/Uhrzeit: 11.07.2022 / 14:00-17:15 

Vortragende: Bingham Joanna, Wall Tobias

LV-Nummer: S5APLWA704

Dieser interaktive Workshop befasst sich damit, wie Spiele im Fremdsprachenunterricht eingesetzt werden können, um die Sprechkompetenz der Schüler*innen zu fördern. Es soll gezeigt werden, dass Spiele mehr als nur ein netter Zusatz sind und wie diese in den Unterrichtseinheiten angewandt werden können. Darum wird es hier neben den grundlegenden theoretischen Aspekten vor allem um praktische Beispiele gehen, ganz im Sinne von "learning by doing".

Das Ziel dieser Fortbildungsveranstaltung ist, Lehrkräften zu ermöglichen, attraktive und effektive Unterrichtsaktivitäten zu planen, die Kindern größeres Selbstvertrauen geben, Englisch zu sprechen und sie dazu ermutigen, Spaß daran haben, mit der Fremdsprache zu experimentieren.

Datum/Uhrzeit: 11.07.2022 / 09:00-16:15

Vortragender: Tropper Hannes

LV-Nummer: S3LW01A701

• Sprechwerkstatt/praktische Übungen für jede (Stimm-)Lage 
• Haltung und Bewegung - So stimmen Sie Ihr Instrument Körper 
• Atmung - Damit Ihnen nicht die Luft ausgeht 
• Stimme - Wie Ihre Stimme in Schwung kommt 
• Artikulation - Sprechen mit Biss 
• Intention/Präsenz - Fokussieren Sie sich auf Ihr Gegenüber

Datum/Uhrzeit: 11.07.2022 / 09:00-16:00

Vortragende: Malle Gerti

LV-Nummer: S3LW01A702

Resümee aus dem letzten Schuljahr: Was ist gut gelaufen, was machen wir das nächste Mal anders?

Wege zu mehr Gelassenheit durch: Ehrlichkeit, inneren Frieden, Humor und Dankbarkeit.

Motto: "Zwischen Lachen und Spielen werden die Seelen gesund" (arabisches Sprichwort).

Datum/Uhrzeit: 08.09.2022 / 09:00-16:00

Vortragende: Malle Gerti

LV-Nummer: S3LW01A901

Ziele und Wünsche für das neue Schuljahr.

Wege zu mehr Gelassenheit durch: Achtsamkeit, Geduld, Balance und Mut.

Motto: "Das Gras wächst nicht schneller, wenn man daran zieht" (afrikanisches Sprichwort).

Datum/Uhrzeit: 07.09.2022 / 14:00-17:30; 08.09.2022 / 09:00-17:30; 

Vortragender: Oberlohr Philipp

LV-Nummer: S2LW01A903

• Einführung in den Ansatz der Versuchskultur 
• Konstruktiver Umgang mit der Angst vor dem Scheitern 
• Spielerische Zugänge zu Herausforderungen 
• Die richtig gute Theorie der unmöglichen Ziele 
• Entwicklung der Freude am Noch-nicht-wissen 
• Möglichkeiten, wie sich noch undenkbares Tun lässt

Datum/Uhrzeit: 11.07.2022 / 09:00-16:30

Vortragende: Rastl Seraphine

LV-Nummer: S2LW01A713

Am Ende eines Schuljahres sind wir erst einmal froh und erleichtert in die Ferien gehen zu können. Was lief gut in diesem Schuljahr? Und was sind die ewig gleichen Fallen, in die wir tappen?

Ziel des Tages-Workshops ist es, das vergangene Schuljahr kräftig auszuschütteln, wir richten den Blick ehrlich auf Gelungenes - und darauf was im nächsten Jahr anders oder besser laufen kann. Platz hat alles: Frust, Humor, Herzenswünsche und offene Fragen.

Verwendete Tools: Impro-Formate aus der Theatertherapie und Theaterpädagogik, Entspannungstechniken, die schnell wirken und Spiel-Formate, die überraschen, da die besten Antworten oft aus dem ersten Impuls entstehen... wir kommunizieren spielerisch mit dem Unterbewusstsein und erschaffen dadurch neue Möglichkeiten und einen frischen Blick auf gewohnte Situationen.

Wichtig sind mir Freude und Leichtigkeit, Ehrlichkeit und Spaß beim Erforschen.

Und dann? Ab in die Sommerfrische!